Педагогический совет

Положение о Педагогическом совете МБОУ «СОШ № 27»

1. Общие положения

1.1.Настоящее Положение регламентирует деятельность постоянно действующего коллегиального органа управления педагогических работников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 27» (далее Учреждение) – Педагогического совета Учреждения (далее по тексту Педагогический совет).

1.2. Педагогический совет осуществляет общее руководство образовательным процессом.

1.3. Педагогический совет определяет основные направления образовательной деятельности Учреждения.

1.4. Главными задачами Педагогического совета являются: - реализация в Учреждении государственной политики в сфере образования; - определение путей реализации в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом; - ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса: - внедрение в практику достижений педагогической науки и передового отечественного и международного педагогического опыта.

1.5. Нормативной основой деятельности Педагогического совета являются: - Федеральный Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года № 273-ФЗ, Устав МБОУ «СОШ № 27», настоящее Положение.

В состав Педагогического совета входят: директор школы, его заместители, руководители структурных подразделений и их заместители, а также педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях со школой (в том числе работающие по совместительству и на условиях почасовой оплаты).

В заседаниях Педагогического совета участвуют работники, входящие в состав Педагогического совета, не занятые в это время работой с обучающимися. На заседаниях Педагогического Совета могут присутствовать: работники Школы, не являющиеся членами Педагогического Совета; граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных со школой; обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при наличии согласия Педагогического Совета.

Главные задачи Педагогического совета

3.1. Обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм и методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации.

3.2. Принимает годовой план работы Учреждения.

3.3. Принимает образовательные программы Учреждения.

3.4. Принимает решение о проведении промежуточной аттестации, определяет ее формы и сроки.

3.5. Принимает локальные акты Учреждения, касающиеся организации учебновоспитательного процесса.

3.6. Принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное обучение, о переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психологомедико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

3.7. Принимает решение о допуске к государственной итоговой аттестации обучающихся, о выдаче документа об образовании обучающимся 9, 11 классов.

3.8. Рассматривает кандидатуры для награждения и других форм поощрения, как педагогов, так и обучающихся.

3.9. Делегирует представителей педагогического коллектива для участия в работе Совета Учреждения.

3.10. Организует и проводит смотры, конкурсы педагогических работников в целях совершенствования учебно-воспитательной работы Учреждения, организует работу по развитию творческих инициатив педагогических работников Учреждения.

3.11. Реализует замечания и предложения педагогических работников Учреждения, участников образовательного процесса по совершенствованию образовательной деятельности.

3.12. Создает при необходимости советы, а также временные и постоянные комиссии по различным направлениям образовательной деятельности, творческие, временные, инициативные и рабочие группы для решения локальных педагогических задач.

3.13. Принимает участие в рассмотрении программы развития Учреждения, ее корректировке, в части совершенствования образовательного компонента.

3.14. Контролирует выполнение решений Педагогического совета.

3.15. Принимает решения по другим вопросам образовательной деятельности Учреждения, не отнесенным к компетенции директора, других коллегиальных органов управления.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

принимает участие в разработке программы развития Школы;
разрабатывает и принимает образовательные программы, реализуемые Школой;
принимает рабочие программы учебных предметов и курсов внеурочной деятельности;
разрабатывает и принимает локальные нормативные акты Школы;
рассматривает вопросы о предоставлении обучающимся дополнительных мер социальной поддержки, предусмотренных действующим законодательством;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников, доклады и сообщения представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой;
осуществляет текущий контроль успеваемости обучающихся, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, об организации государственной итоговой аттестации выпускников в различных формах;
принимает решение о выдачи обучающимся, завершившим освоение соответствующей образовательной программы, документов об образовании;
принимает решение о поощрении обучающихся Школы (в соответствии с установленными Школой видами и условиями поощрения) за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научно-технической, творческой и иной деятельности; принимает решение о применении к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;
вырабатывает и выносит на рассмотрение администрации Школы предложения о повышения эффективности работы по организации питания обучающихся, организации охраны здоровья обучающихся;
вырабатывает и выносит на рассмотрение администрации Школы предложения о повышения эффективности работы методических объединений и творческих групп педагогических работников Школы.